E se você pudesse conhecer as diferentes realidades que existem pelo nosso país para se tornar uma administradora pública completa? Chegou o momento de pegar papel e caneta e anotar uma dica fundamental para o seu desenvolvimento profissional: além do domínio técnico, é imprescindível cultivar uma visão estratégica, adaptabilidade, ética e sensibilidade social. Essas são apenas algumas das competências essenciais para se destacar nessa profissão.
Para conquistar uma visão mais inclusiva e diversificada, é essencial romper barreiras e compreender como as diversas realidades se manifestam em todo o território brasileiro. Por isso, a importância de escolher uma graduação que ultrapassa os limites da grade curricular.
Para demonstrar, mais uma vez, como nossos alunos vivenciam essas experiências, Eloisa Crotti de Barros, aluna do curso de Graduação em Administração Pública da Escola de Administração de Empresas de São Paulo (FGV EAESP), embarcou para a capital do Pará não apenas para tomar o famoso Tacacá, mas também para aprofundar seus estudos sobre administração pública municipal na maior cidade da região Norte do país.
✈️ Vamos descobrir como foi essa aventura por Belém?
Durante a graduação em Administração Pública, as turmas têm três momentos de imersão: a nacional, quando a turma visita a capital do país no 3º semestre; a subnacional, no 4º semestre, quando a turma seleciona alguma cidade do Brasil; e a Conexão Sul-Sul, no 5º semestre, quando é hora de ir rumo a um país do hemisfério sul!
A ideia é colocar a mão na massa e aplicar tudo o que aprenderam em sala de aula nos semestres anteriores.
"As cidades para as quais os grupos vão, na subnacional, são definidas a partir de um sorteio e somente os temas que cada dupla ou trio, dentro do grupo, vão estudar é que são escolhidos pelos próprios alunos. Portanto, a experiência surge a partir do próprio cronograma da graduação em Administração Pública."
✌️ Expectativa x realidade:
Durante os estudos e a preparação pré-campo, a expectativa cresce a cada aula e reunião com os professores. Para muitos estudantes, como Eloisa, atividades práticas são essenciais para assimilar e fixar o conteúdo.
"Durante o primeiro ano e meio de graduação, foi um período meio tenso para mim. Além dos trabalhos e listas, eu sentia muita falta de algo mais prático e que nos colocasse para pensar ainda mais fora 'da caixinha'. Estudar um conteúdo em sala, apresentar trabalhos e ver como a administração pública de uma capital amazônica funciona na prática, são coisas bem diferentes. Em campo, as expectativas foram superadas. Foi uma viagem incrível que proporcionou um choque de realidade essencial para tornar-se uma pessoa e futura administradora pública melhor. Conhecer de perto pessoas que trabalham para implementar políticas públicas, entender a estrutura de um governo e como tudo isso funciona na prática foi fantástico."
"A experiência da minha turma especificamente foi ainda mais especial, pois os 4 grupos da sala viajaram e estudaram capitais amazônicas."
O grupo dela estudou Belém e, durante a semana de imersão, puderam ver mais de perto a realidade de um dos "Brasis" fora da bolha. Conheceram tecnologias inovadoras utilizadas no país, ilhas maravilhosas, além de histórias e pessoas incríveis.
✨ Momentos marcantes!
A Eloisa e a Antonella Granato, duplas de trabalho, estudaram especificamente a questão das Políticas Sociais e acolhimento dos Warao, uma etnia indígena imigrante venezuelana. Por isso, realizaram várias visitas e participaram de reuniões em diferentes órgãos, conversando com diversas pessoas e conhecendo algumas estruturas voltadas para o povo Warao.
“A visita mais marcante para mim foi a primeira que fizemos a um abrigo que acolhe e cuida dos indígenas que deixam seu país de origem e vão para Belém há muitos anos. Esse abrigo tem o nome de 'Galpão de Acolhimento Tapanã', e na primeira visita que fizemos, conversamos com nove pessoas que trabalham na equipe responsável por tornar esse abrigo funcional e acolhedor para todos que precisam de ajuda.”
Durante a conversa, foram feitas várias revelações que deixaram uma forte impressão nas alunas. Uma delas foi a descoberta de que o abrigo, que originalmente foi planejado para acomodar cerca de 50 pessoas, acabou acolhendo 600 indivíduos durante a pandemia. Apesar das condições desafiadoras desse período, a equipe do Galpão Tapanã se dedicou ao máximo. Desde os seguranças até a coordenadora geral, todos deram o seu melhor, fazendo o impossível com recursos limitados.
👯♀️ Dinâmica de trabalho:
Durante a semana de imersão, o grupo realiza uma reunião inicial, geralmente um dia antes do início oficial das atividades. Ao longo do período, as agendas são personalizadas para cada dupla ou trio, permitindo um contato mais direto com os principais pontos de seus respectivos temas.
“Cada pequeno grupo de alunos tem compromissos de acordo com seu tema durante todo o dia. Uma van leva cada aluno para suas atividades pela manhã e os busca ao final das agendas. À noite, ocorre uma reunião geral, com o supervisor e todos do grupo, para que os alunos possam compartilhar um pouco do que vivenciaram e planejar os próximos passos.”
😱 Adaptação às mudanças!
O momento mais desafiador da viagem ocorreu durante a chegada ao abrigo para a segunda reunião. Essa visita foi planejada para explorar o interior do galpão onde os indígenas são acolhidos, assim como outras áreas, como as de recreação das crianças, a cozinha para preparar as comidas típicas, as áreas de descanso das famílias e os espaços para atividades culturais e sociais.
Porém, quando a turma entrou na sala de reunião, onde deveriam esperar o responsável pela visita guiada, as alunas foram surpreendidas pela notícia de que não seria possível realizar a atividade. Isso porque homens e mulheres da tribo estavam participando de um ritual de luto, pois alguns membros haviam falecido.
"Foi difícil lidar com aquela situação, já que uma visita às dependências do galpão seria uma experiência tão extraordinária quanto a viagem em si. Então, chegamos com uma expectativa e ela foi remodelada."
Diante do imprevisto, os responsáveis acharam prudente reorganizar a agenda. A visita foi substituída por uma conversa com um imigrante, o Roisdael.
😉 A experiência com a população indígena de imigrantes venezuelanos:
Apesar do imprevisto, trabalhar e estudar os Warao foi uma experiência enriquecedora para Eloisa e o grupo.
"Do pouco que pude interagir com essa comunidade, pude perceber a complexidade das questões envolvidas na implementação de políticas públicas voltadas para grupos específicos. A diversidade cultural e as particularidades das necessidades desse povo demandam uma abordagem sensível e adaptativa."
Ter esse contato com os indígenas ampliou a visão dela sobre políticas públicas, principalmente na importância da inclusão dos grupos marginalizados. Para Eloisa, pensar em política pública de forma "top-down", ou seja, uma abordagem geral, de cima para baixo, não é o melhor caminho para trabalhar com grupos específicos e sensíveis. Durante a imersão, ela percebeu a necessidade de abordagens diferenciadas e personalizadas para garantir que as políticas atendam às demandas específicas dessas comunidades.
"Ouvir suas vozes e incluir suas perspectivas no processo decisório é fundamental para garantir a eficácia e a justiça das políticas públicas. Essa experiência influenciou positivamente minha visão sobre a administração pública, destacando a importância da sensibilidade cultural, da adaptação e do engajamento com as comunidades afetadas para garantir políticas mais inclusivas e eficientes."
🏆 Por uma formação mais completa da Administração Pública!
Ter contato com uma realidade diferente fez com que Eloisa conquistasse uma visão mais inclusiva, diversa e focada em resolver situações de forma mais eficiente e eficaz, atendendo aos interesses e necessidades da população.
"Visitar Belém e passar uma semana descobrindo mais sobre como as coisas são feitas em uma realidade completamente diferente daquela em que vivo há 20 anos, além do que ouvi nas reuniões e vi em cada uma das visitas, foi fantástico."
A teoria da sala de aula é importante, mas a prática é fundamental para entender os desafios que existem ao longo do nosso território.
📝 Aprendizados para além da carreira
Estudar e analisar a gestão pública municipal em Belém proporcionou valiosos aprendizados. Eloisa destacou alguns que jamais serão esquecidos por ela:
- A importância da integração entre os setores governamentais, as equipes, os órgãos governamentais e não governamentais, além da comunidade local;
- Compreender como os órgãos públicos se relacionam com os cidadãos para promover uma administração eficiente e atender às reais demandas da população;
- Observar de perto os desafios enfrentados pela gestão a nível municipal em termos de infraestrutura, saúde, educação, lazer, segurança e os demais direitos que qualquer cidadão tem;
- Entender a complexidade das decisões administrativas e a necessidade de buscar soluções inovadoras.
“Esses aprendizados em Belém moldaram minha visão sobre os desafios e as oportunidades na administração pública municipal, e estou confiante de que essas experiências serão fundamentais para o meu desenvolvimento profissional e contribuição positiva no futuro.”
📣 O que você diria para os estudantes que pensam em viver uma experiência como essa?
"Essa experiência não apenas enriquecerá seu currículo, mas também contribuirá para sua formação como cidadão ativo e consciente. Você terá a chance de fazer a diferença e deixar um impacto positivo na sociedade. Portanto, se você está pensando nisso, eu encorajaria a buscar essa oportunidade e mergulhar de cabeça nesta experiência única”.
“O melhor lugar que você poderá escolher para isso, com certeza é a FGV."
Como já falamos e não cansamos de repetir: as experiências que vão além das salas de aula são fundamentais. São momentos únicos que ficarão guardados na memória dos nossos alunos e servirão de base para aprimorar diversas habilidades, como:
- Análise
- Tomada de decisões
- Resolução de problemas
- Comunicação
Para Eloisa, essa oportunidade a expôs a diferentes perspectivas, o que fez com que ela ganhasse uma compreensão mais ampla das complexidades envolvidas na futura profissão!
"Para os estudantes que estão pensando em viver uma experiência em administração pública, eu diria que é uma oportunidade incrível para compreender de perto como o setor público funciona e como suas decisões impactam a sociedade. É uma chance de aplicar na prática os conhecimentos que serão adquiridos em sala de aula, lidar com desafios do mundo real e contribuir para melhorias efetivas na gestão pública."
Durante a viagem, Eloisa entendeu a importância da integração entre teoria e prática, conquistando aprendizados poderosos para o seu desenvolvimento profissional e pessoal, garantindo uma visão mais inclusiva e diversa da administração pública – essencial para se tornar uma profissional ainda mais competente! 😉
Ficou com vontade de conhecer mais oportunidades como essa? Separamos mais 5 matérias para você entender como estudar na FGV é ter um mundo de possibilidades! 🗺️
- Estudando francês e História da Arte em Sorbonne, na França
- Aprendendo em Genebra e Viena
- Um mergulho na natureza para aprender sobre sustentabilidade
- Federal, Subnacional e Sul-Sul: conheça as imersões da FGV EAESP
- 1 intercâmbio, 3 destinos: um giro de oportunidades pelo mundo
E aí, já sabe qual dessas imersões você vai escolher quando se tornar parte da #VidadeFGV? 😎