Luis Kawatake, aluno de Administração de Empresas da Escola de Políticas Públicas, Governo e Empresas (FGV EPPG), concluiu três cursos de certificação da Cornell University, instituição norte-americana da Ivy League. A oportunidade foi divulgada por e-mail pela própria FGV. A Ivy League reúne oito das universidades mais prestigiadas dos Estados Unidos: Brown, Columbia, Cornell, Dartmouth, Harvard, Universidade da Pensilvânia, Princeton e Yale.

Os cursos foram Generative AI for Productivity, Leadership Essentials e Sustainable Business. Além do conhecimento, ele ganhou uma rede de contatos internacional e, pouco depois, uma oferta de emprego.

Se você está se preparando para o vestibular da FGV, provavelmente já se perguntou: o que acontece depois que eu entro? A resposta vai muito além da sala de aula. Neste texto, você conhece a trajetória de um aluno que aproveitou uma oportunidade internacional dentro da graduação e viu esse movimento se transformar em carreira.

Quem é Luis Kawatake e o que ele fez na Cornell University?

Luis está no final da graduação em Administração de Empresas na FGV EPPG. Ao receber um e-mail da FGV divulgando cursos online da Cornell University, uma das universidades da Ivy League, ele decidiu aproveitar. No fim, concluiu três certificações:

• Generative AI for Productivity (Inteligência Artificial Generativa para Produtividade);
• Leadership Essentials (Fundamentos de Liderança);
• Sustainable Business (Negócios Sustentáveis).

Os três temas estão no centro das discussões sobre o futuro das empresas, e todos dialogam com o que se aprende na graduação em Administração.

Como foram os cursos da Cornell para um aluno da FGV?

Segundo Luis, o grande diferencial foi o caráter prático. Em vez de apenas teoria, os programas trouxeram ferramentas, exemplos reais e perspectivas aplicáveis tanto ao desenvolvimento profissional quanto ao ambiente empresarial.

Outro ponto forte foi a convivência. Os cursos reuniram professores, especialistas, empresários e líderes de diferentes países, e os facilitadores atuavam como moderadores, conectando os participantes ao conteúdo e uns aos outros. Mesmo sendo on-line, a experiência, nas transmissões ao vivo e na plataforma de aprendizagem, foi dinâmica, acessível e colaborativa. Para ele, trocar experiências com pessoas de trajetórias tão diferentes foi tão valioso quanto o conteúdo em si.

O que a graduação em Administração na FGV tem a ver com isso?

Para Luis, estar no final da graduação fez toda a diferença: ele chegou aos cursos com uma base mais sólida e uma visão mais madura dos temas. Três conexões ficaram claras:

• Inglês: as certificações eram em inglês. Na FGV, o contato com o idioma é incentivado desde o primeiro dia de aula, e o intercâmbio que ele fez ajudou a se sentir confortável no ambiente internacional.
• Inteligência artificial: como já tinha cursado uma disciplina de IA na FGV, o curso da Cornell ficou "mais leve e divertido", já que vários conceitos eram conhecidos.
• Sustentabilidade e liderança: a sustentabilidade já era trabalhada na graduação e foi aprofundada na Cornell. Já Leadership Essentials reforçou o interesse dele por liderança.

Na visão dele, os cursos não só complementaram a formação, como deram continuidade a uma trajetória de aprendizado que já vinha sendo construída na FGV.

O que muda na forma de pensar sobre negócios?

O principal aprendizado de Luis: IA, liderança e sustentabilidade estão cada vez mais conectadas à estratégia das empresas.

• IA generativa vai além de automatizar tarefas: ela pode aumentar a produtividade, apoiar decisões e ajudar a encontrar soluções para problemas do dia a dia.
• Sustentabilidade deixa de ser só responsabilidade ambiental e passa a fazer parte das decisões estratégicas, envolvendo aspectos sociais, eficiência no uso de recursos e criação de valor a longo prazo.
• Liderança passa por desenvolver pessoas e compreender diferentes perspectivas para conduzir equipes e organizações.

O recado final dele: esses temas não são modismo, são competências cada vez mais importantes para quem quer construir negócios inovadores, responsáveis e preparados para o futuro.

Como uma conversa online virou uma oferta de emprego?

Logo no início de um dos cursos, Luis participou de uma sessão online de apresentação entre alunos e professores, na qual cada um compartilhava experiências, interesses e expectativas. Ali, conheceu uma profissional de uma multinacional de consultoria, justamente a área em que ele pretende construir carreira.

Ao ouvir os objetivos dele, ela se colocou à disposição e deu orientações sobre como se preparar melhor para o mercado e aprimorar o currículo. O resultado veio rápido: na semana anterior à entrevista, Luis recebeu uma oferta para ingressar em uma das empresas que havia mapeado como parte de seus objetivos profissionais.

A lição, nas palavras dele, é que o valor de um programa assim não está só nas aulas ou nos certificados, mas nas conexões que construímos. Muitas vezes, não sabemos de onde virá uma oportunidade importante.

Que conselhos você daria para quem recebe uma oportunidade assim?

Para ele, uma oportunidade assim também traz uma resposta sobre o próximo passo na formação. Seus conselhos:

1. Aproveite com curiosidade. Mesmo que isso exija sair da zona de conforto ou conciliar os estudos com outras responsabilidades.
2. Envolva-se de verdade. Participe das discussões e converse com as pessoas.
3. Aplique o que aprende. Procure usar o conhecimento na prática.
4. Não subestime o "mais um curso". Às vezes ele se torna um passo importante para o desenvolvimento pessoal e para a carreira.

FGV EPPG

A graduação em Administração de Empresas da FGV EPPG, em Brasília, prepara alunos para um mercado em constante mudança. O curso é uma experiência prática na descoberta das necessidades dos clientes, de métodos, de identificar-se empaticamente com os consumidores, conceber novos modelos de negócios e transformar o mundo pelo empreendedorismo de startups ou pela transformação de empresas já existentes. 

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